引領(lǐng)方向 傳授方法 凝聚人心
引領(lǐng)方向 傳授方法 凝聚人心
——河南仙鶴紙業(yè)開展《基礎(chǔ)管理現(xiàn)場質(zhì)詢》側(cè)記
盛夏的內(nèi)鄉(xiāng)，炎熱酷暑中迎來喜雨降溫，騰飛的仙鶴，蓬勃發(fā)展中引來清風吹拂。在總部王敏良董事長的親自安排部署下，總部行政辦趙佳老師、浙江工商大學鄧林俊杰博士于7月28日蒞臨內(nèi)鄉(xiāng)，為河南仙鶴干部員工開展《基礎(chǔ)管理現(xiàn)場質(zhì)詢》指導工作。
河南仙鶴七個分廠、（行管、供銷、生產(chǎn)）三大中心干部員工分三批次參加了學習。培訓由河南仙鶴總經(jīng)理助理、生產(chǎn)總監(jiān)李辛夫主持，李總代表公司干部員工對趙老師、鄧老師冒著酷暑炎熱，不遠千里從總部蒞臨內(nèi)鄉(xiāng)指導工作表示感謝！同時要求大家課堂上認真聽講、做好筆記、積極思考、踴躍互動，會后要利用班前班后會做好傳達落實。趙佳老師代表總部對這次現(xiàn)場質(zhì)詢工作的意義及要求作了詳細講解。
鄧老師按照分廠基礎(chǔ)管理工作和部門基礎(chǔ)管理工作分別作了專題講座。從分廠基礎(chǔ)管理工作流程的梳理，到車間實際操作中問題的歸類解決，到分廠文件的分類歸整、梳理編寫等鄧老師都一一指明，逐個解讀，詳細分解。從各部門工作定位、內(nèi)部職責、工作流程、崗位細分、文件編寫等，從共同點入手，到各部門獨特性逐項講解，并安排了下一步檢查的工作內(nèi)容。在談到基礎(chǔ)管理工作時，鄧老師從如何留住人才、培養(yǎng)人才講起，提出了帶好團隊的8條建議和管理者的九段修養(yǎng)。關(guān)于如何抓好團隊建設(shè)、提升管理水平，鄧老師重點指出，管理者需要具備三大作用：引領(lǐng)方向，把握團隊發(fā)展的方向，指明道路；傳授方法，在遇到問題時，能夠傳授解決問題的方法；凝聚人心，能夠把整個團隊擰成一股繩，心往一處想，勁向一處使，凝心聚力，帶領(lǐng)團隊不斷開創(chuàng)新的業(yè)績，不斷提升新的高度，共創(chuàng)仙鶴美好的明天。
至此河南仙鶴七個分廠三個中心分批結(jié)束了基礎(chǔ)夯實工作的第一個階段，主要核心緊緊圍繞質(zhì)量、環(huán)境和安全開展，為河南仙鶴不斷發(fā)展壯大奠定了良好的基礎(chǔ)。
河南仙鶴行政人事部宣
2017年7月30日